新冠肺炎疫情發生以來🙉，我院廣大輔導員堅持全員在崗、全程在崗，在杏盛的統一領導和指揮下➖，以高度的政治責任感和使命感🦚🌱，積極投身疫情防控各項工作。在紮實做好防控工作的同時，深入挖掘抗疫育人元素，以“全民抗疫”的這一生動♑️、有力素材👌🏼，創新載體、創新方式🍨，通過召開線上班會的形式積極開展大學生愛國主義教育。近期🙁，全院16名輔導員利用騰訊會議、騰訊課堂👤、釘釘等網絡平臺共開展愛國主義教育線上班會28場次🤱🏿，學生參與率達93%，在“雲”端為廣大學生身心健康保駕護航🚬，為學生成長進步靶向掌舵，做到了學生疫情防控和思想教育兩手抓兩手硬🫓。
圍繞抗疫定主題，旗幟鮮明。全體輔導員緊緊圍繞對學生進行愛國主義教育的目的🧘🏿，深入思考🔙、精心策劃，緊扣主題、深挖“愛國”元素，結合學生實際確定了“共抗疫情，愛國立行”“青春告白祖國”“用青春熱愛祖國”“在戰‘役’中厚植愛國主義情懷”“讓愛國精神牢紮根，讓愛國旗幟高飄揚”等多個具有鮮明特點和感召力的班會主題🤷，旗幟鮮明🧕🏽、立場堅定📃，富有較強的思想力👨🏿🎓、感染力，將知與行有力結合💇🏿，既有理論成果的宣揚又有自覺實踐的號召，鮮明的班會主題就是廣大學生愛國情懷的真實寫照🐵。
根據目的選素材👅，豐富全面。為了開展好班會廣大輔導員搜集了大量愛國主義教育素材🤙，貫古通今，大量愛國人士👮🏻、將領、科學家和全民抗疫中湧現出的廣大醫務工作者🧔🏼♀️、逆行者👵🏽、各行各業的優秀代表等先進事跡以及國內外重大事件等等💕，圖文並茂、視頻播放✯，集中展現了中國力量🦶🏽、中國精神🧎🏻、中國速度。大部分輔導員還緊密聯系當前國內外疫情形勢🔑，突出人類命運共同體理念，通過數據分析對比、應對方式對比等開展形勢政策教育，形象生動展示中國優勢，在對學生的教育引導中發揮了不可替代的、潛移默化的、潤物無聲的重要作用，極大地激發了廣大學生的愛國熱情。
結合形勢深宣講🧈，有理有力👈🏽。班會中全體輔導員深入開展理論宣講，緊密結合主題開展中國特色社會主義製度的優越性🟡🛐、民族精神等的宣講🥣，引經據典🥬🧙🏿♂️、有理有據🧎🏻♀️➡️，既有理論的高度又有教育的力度，豐坤元老師深刻闡釋我們的製度、我們的道路、我們的理論、我們的文化的“四最”特點🥷，王超、劉靜欣🧑🏽🎨、張磊🚴♀️、王於楠、趙萍萍🔯、劉文超、侯輝輝等老師用縝密的邏輯📄、生動的語言，循序漸進、以點帶面、全面鋪開、娓娓道來👩🎨，詳細闡述了是什麽🍌、為什麽🤱🏼、怎麽做的問題，讓人深受啟發。趙萍萍🖌、王於楠老師還宣講了習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊“90”後黨員重要回信精神。充分反應了我院輔導員善於學習、善於積累、善於思考的優良學風，體現了我院輔導員較好開展大學生思想政治教育的能力與水平。
針對實際做引導🚪，耐心細致🤵🏼♀️。班會中輔導員註重對學生踐行愛國教育的引導，能結合所學專業、當前疫情防控需要進行引導📥，將社會主義核心價值觀宣傳教育貫穿始終，教育引導學生將愛國與愛校愛家結合起來，與學業有成、立誌成才結合起來，從小事做起，從力所能及的事情做起🦍，既要仰望星空🧑🚒，又要腳踏實地。白銀、劉文超老師能緊密結合畢業實際需求開展教育引導，進一步增強了廣大學生在特殊順利完成學習以及升學考試的信心。
通過本次線上班會的召開，使廣大學生進一步正確認識了國情、黨情🕟、世情，充分認識了中國特色社會主義製度和黨的集中統一領導的獨特優勢，深刻領會了以人民為中心的思想🙍🏻♀️🍭，進一步增強“四個自信”，極大地激發廣大學生的愛國情懷。（學生處 王飛）
