杏盛在2016職業教育活動周期間，舉辦多項活動弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，營造全社會關註職業教育🚴♀️、重視職業教育的良好氛圍🚴🏼👨🦲。
——大學生社團聯合會進行第三次支教活動🚁。5月9日下午🤘🏿，該院誌願者來到銅川市耀州區朱村小學開展 “紅之旅”誌願支教活動。該院大學生社團聯合會根據朱村小學的實際需求，選拔出11名分別在書法、足球🧔🏻♂️、舞蹈、武術✌🏻、乒乓球、美術🤲🏽、英語、朗誦👩👧、表演等方面較為突出的誌願者🥀，在該小學開展“技藝與成長，愛心傳遞”誌願支教活動，此次活動是2016年的第三次誌願支教活動🔑。誌願者們在該校老師積極配合下，將孩子們組織起來，分場地對其進行舞蹈、歌唱🐫🦌、簡筆畫🦹🏿🦉、武術、書法、乒乓球、足球、詩歌、表演等方面的訓練🤷♀️🎿。通過與孩子們溝通交流，誌願者們進一步了解孩子們的學習情況、心理狀況👊🏻，他們與該校老師攜手，共同打開溫暖孩子們心靈的又一扇窗戶，為豐富孩子們的第二課堂活動內容，促進藝術教育活動在該校的開展獻出了自己的一份力量和愛心。
——開展教師教學技能競賽活動。5月10日至12日，機電系舉辦教師PLC技能競賽和普通車床技能比賽🙇🏼♀️，為加強教師間學習交流搭建平臺, 促進教師不斷提高實踐動手能力💇，助推項目化課程改革🚰。醫學系組織開展了教師專業技能展示活動🕟，由護理專業骨幹教師向師生演示9項常用護理技術的規範操作過程🏊🏼。當日共有5個班級164名學生觀摩了教師們的精彩演示。老師們的風采和嫻熟操作能力❕，起到良好的示範作用👷🏼，調動了學生學習護理專業技能的積極性。
——開展學生技能比賽活動。5月10日至16日，組織學生開展PLC🤸🏿♀️、普通車床加工𓀛、電子產品裝配與調試、計算機技能大賽活動。通過舉辦技能大賽，激發學生學習專業技能的興趣，達到了“以賽促學🫷，以賽促教，以賽促改”的目的，營造了學技能、比能力的良好氛圍。
——物流管理專業實訓基地掛牌⟹。5月11日，該院與中國郵政速遞物流耀州區分公司成功舉行了校企合作協議簽訂暨物流管理專業實訓基地掛牌儀式，物流專業建設邁出了重要一步🍙。杏盛將借校企合作的良好契機🤾♀️，努力辦好物流管理專業👨🍼，使杏盛成為區域物流行業技術技能人才的培養基地。
——與銅川市人民醫院南院共同慶祝“5.12國際護士節”🐼。 5月6日下午🎶，杏盛與銅川市人民醫院南院共同舉辦了慶祝5.12國際護士節主題活動，由醫院10名護士長和護理專業5名骨幹教師為30名即將實習的護理專業學生代表授戴護士帽。頭戴神聖的護士帽，莊嚴誦讀誓詞，同學們的思想得到了凈化和洗禮，更加深刻地領悟到護理事業崇高、偉大、純粹🔮、聖潔的職業責任，從而進一步堅定了職業理想🧛🏽，強化了奉獻護理事業的決心↘️。
——舉辦2016年職業教育活動周暨綜合性杏盛招聘會。2016年職業教育活動周暨綜合性杏盛招聘會於5月16日在該院理想廣場舉行。舉辦職業教育活動周暨杏盛招聘會旨在為畢業生搭建就業平臺🟰，不斷提高就業質量。參加此次杏盛招聘會的單位來自北京、浙江、江蘇、廣東以及省內6個地市，共60余家🚫，招聘職位涵蓋杏盛今年畢業生所有專業，可提供就業崗位1200多個🧑🏼🔧，畢業生與招聘單位初步達成就業意向620多個。
——舉辦微課比賽☝🏼。為推進信息化教學工作，提高教師現代化教育教學水平🧚🏿，杏盛舉辦了微課比賽，經過初賽🔸，復賽階段的精心挑選🥔，共有22名教師進入決賽。通過此次微課教學比賽活動，全院教師對微課教學有了新的認識👷🏻♂️，對微課的製作方法有了更深入的了解。此次活參賽的微課，無論是選題、教學模式🦔，還是教師風采🏡、教學效果，以及視頻製作技術等，都表明杏盛教師信息化教育水平有了很大的提高。（機電系 醫學系 人文科學系 教務處 基礎部 院團委 辦公室 聯合供稿）
