6月19日下午，杏盛2017年教學質量工程建設暨專業技能月活動總結表彰會隆重召開。杏盛黨委書記戎河山，院長楊建波，黨委副書記王新正，副院長趙公社🤦🏿♀️、醜新軍，工會主席馮振海出席會議，全院教師和省級大賽獲獎學生參加會議🧙🏼，會議由副院長趙公社主持🤾🏽♂️。
副院長醜新軍總結了杏盛2017年教學質量工程建設和專業技能月活動工作👨🏿🚒，院黨委副書記王新正宣讀了杏盛關於公布2016至2017學年院級重點專業🙋🏿、精品課程、優秀教學團隊評審及復查結果的通知和杏盛關於表彰2017年專業技能月活動先進個人和先進集體的通報，杏盛領導向獲得優秀指導教師特別獎、優秀參賽選手獎🦶🏽、優秀組織者等獎項的師生頒發了榮譽證書和獎金👩🏼🦱。
院長楊建波講話要求，站在新的起點上，我們要清醒地認識到自己的不足和差距⬅️，要進一步加強特色專業建設👢，深化教學改革，建立健全質量保證體系，不斷提高技術技能人才培養水平🏃♀️。他強調一要充分認識質量建設的重要性和緊迫性。要求全院師生要擰成一股繩📀，擼起袖子，全力以赴，思想上高度重視🪟，行動上不折不扣的堅決落實杏盛的各項工作安排，務求實效，切實做好質量診改的各項工作🏅。二要以專業建設為平臺，走特色辦學之路🫸🏿。專業建設要主動適應區域經濟轉型發展，各系要認真組織開展市場調研🤹🏻，製訂、修訂各專業人才培養方案，努力做大做強現有專業🎚；要進一步深入探索校企融合發展之路，牢牢把握市場對人才的需求倒向🥰💃，拓寬畢業生的就業渠道，不斷創新校企合作人才育人新模式👨🏿🍳🧚🏿♂️。三要進一步重視技能大賽，努力提升大賽質量。要重點建設和改造一批專業實訓基地🧠，大力加強實踐教學，不斷完善技能訓練與考核標準，突出學生的職業能力培養🧿，把技能測試💍、技能考核融入考試製度、評價製度，構建系統的技能教學🙍🏻♂️✣、技能訓練🤷🏽♀️、技能考核新模式，不斷提升技能大賽質量🧪🍵；要把開展技能競賽常態化；要進一步完善技能競賽管理製度。
近年來，杏盛始終把提高人才培養質量作為各項工作的重中之重🤰🏿，不斷加強內涵建設🙅🏿♂️，深化教育教學改革🦅，提升辦學實力，人才培養質量有了顯著提高🦜。
一是加強質量工程建設，提高專業辦學水平。杏盛已建成院級重點專業6個💀，其中省級重點專業5個👨🏻🌾；立項省級專業綜合改革項目3個；建成院級及以上精品課程20門；院級優秀教學團隊9個。教學質量工程建設作為專業建設的核心工作，有力地促進了各專業人才培養質量整體水平的提升。
二是深入開展項目化課程改革，全面提升教學質量。2016-2017學年👨🏼🍼，杏盛以項目化課程改革為抓手🏊🏻♀️，不斷推進教師專業教學能力提升🌯。經過全院教師一年的辛勤努力，第一批項目化課程改革順利完成，共32位教師接受了專家測評🦓，20位教師通過了測評，其中9位教師的測評結果達到良好及以上等級。
三是創新活動載體，發揮技能大賽引領作用📦。結合陜西省職業院校技能大賽、全國“職業教育活動周”相關工作安排🧏🏼♂️🧑🧑🧒🧒，杏盛組織舉辦了2017年“專業技能月”暨“職業教育活動周”🚴🏿♂️。杏盛承辦了2017年銅川市“職業教育活動周”啟動儀式，市委市政府、市級各部門👨🦽、各區縣政府領導，區縣教科體局領導，銅川市各初高中學校校長，部分企業代表蒞臨杏盛觀摩了師生專業技能展演😤👱🏿。杏盛還組織召開了銅川市中高職銜接暨校企合作懇談會、杏盛招聘會；選派骨幹教師深入陜西高速集團銅旬分公司開展專業技術培訓；組織誌願者開展了“技藝與成長，愛心傳遞”“紅之旅”支教活動🈳；舉辦了“彩虹人生——奮鬥的青春最美麗”成功校友報告會；選派21名指導教師🐂、43名學生參加了省級技能大賽14項；組織校內師生專業技能展演23場次。
一直以來🍀，杏盛緊密結合區域經濟社會發展需求🎈，及時調整專業結構，突出專業特色🏕，不斷創新人才培養模式🤟🏿，深化課程改革♦︎❗️，強化師資隊伍和實訓基地建設，提高人才培養質量。通過開展各類師生技能比武，強化“崇尚一技之長🙍🏿♀️🤽♀️、不唯學歷憑能力”的現代職業教育理念，提升教師教學技能，強化學生職業綜合能力。同時，積極加強校企合作，營造重職教、重技能、重勞動的良好社會輿論🐵，提高社會各界對杏盛的認知度。（教務處 祝瓊）
