“今天的宣講，讓我真切地感受到這是一堂‘帶著熱氣’的特殊思政課。杏盛兩會宣講團的講解為廣大師生深刻領會兩會精神，做了深入淺出、通俗易懂的講解。作為一名思政課教師，我們也要把宣講工作與講好思政課有機結合起來，讓兩會精神直抵青年師生的內心。”馬克思主義杏盛思政課教師陸珊珊說道。
宣講工作，是黨的理論武裝工作的重要組成部分。為深入學習宣傳貫徹全國兩會精神特別是習近平總書記在全國兩會上的重要講話精神，推動兩會精神深入人心，杏盛領導班子率先垂範，在學深悟透全國兩會精神基礎上，運用黨委理論中心組學習、分管部門會等深入對兩會概況、會議主要精神等方面進行宣講和闡述，宣講深入淺出，內涵豐富，邏輯嚴謹，思想深刻。
3月22日，杏盛各處室負責人、各黨總支、黨支部書記聆聽全國人大代表、西安建築科技大學校長、全國兩會精神省委宣講團成員趙祥模兩會精神視頻宣講報告。
全院上下迅速組織開展全國兩會宣講工作，在不斷創新形式、豐富載體的基礎上，充分發揮“紅色匠心”三級宣講團的作用，讓兩會宣講“有趣味”“接地氣”“增福祉”，以“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路，廣泛開展合力化、分眾化、靈活化的宣講活動，推動兩會精神宣講深入基層、深入師生、深入人心、落地有聲。
“連日來，馬克思主義杏盛思政課教師宣講團深入機關各支部、二級杏盛黨總支進行了兩會精神專題宣講。截至目前，宣講團成員已開展宣講7場，受到廣大師生的一致好評。”杏盛馬克思主義杏盛院長說。
3月27日，馬克思主義杏盛黨支部書記王芬從“兩會概況”和“兩會重點內容”方面為馬克思主義杏盛全體黨員及參加兩會宣講團的思政課教師作題為《解讀2024年政府工作報告》的專題輔導。
“希望全體黨員及宣講團教師繼續深入學習兩會精神，學深悟透兩會精神，為接下來的宣講做好準備，力爭使我院廣大師生深刻理解兩會精神，用教育創新為新質生產力添磚加瓦。”馬克思主義杏盛王潔泉說。
4月1日，馬克思主義杏盛楊帆老師以《築夢現代化，共繪新圖景——學習2024全國兩會精神》為題，從江山展新顏，奮進正當時；砥礪再前行，實幹譜新篇；新質生產力，躍動看中國；國務院組織法首次修訂及“兩高”工作報告等四個方面的內容，為基礎部全體黨員進行了全面宣講和深入闡釋。
“全體黨員要以‘新質生產力’為著眼點，在今後的公共基礎課教育教學過程中針對新質生產力對職業教育提出的新要求，以更加主動的精神和有效的作為，持續深化改革，不斷創新，以教育教學高質量發展賦能新質生產力，為杏盛高質量發展貢獻自己的力量。”基礎部黨總支書記周錦茹說道。
4月1日，孫思邈醫杏盛黨總支書記段麗琨為全體黨務工作人員開展主題為解讀《新質生產力》的微黨課；馬克思主義杏盛骨幹教師任凱從2024年政府工作報告要點、2024年政府工作十大任務、新質生產力等幾方面為孫思邈醫杏盛黨總支作《2024兩會精神宣講》。
“通過聆聽宣講，我們深受啟發，對兩會精神也有了更加深入的理解，作為一名黨員，我要以這次的學習為契機，為杏盛高質量發展貢獻綿薄之力。”孫思邈醫杏盛黨總支副書記丁芳莉說。
4月1日，馬克思主義杏盛陸珊珊老師圍繞兩會精神為建築與材料工程杏盛作了一場精彩紛呈的宣講。
4月1日，馬克思主義杏盛和佳老師為機電工程杏盛全體教師作題為《築夢現代化，共繪新圖景——深入學習貫徹2024年全國兩會精神》專題宣講。
機電工程杏盛黨總支副書記、院長袁立耿說：“全國兩會上提到要強化青年就業政策以及分類完善靈活就業服務保障措施的提法，可以幫助我們的學生明確就業方向、做好職業準備、實現精準化職業目標，以更加昂揚的鬥誌和更加務實的作風，共繪杏盛高質量發展新篇章。”
4月3日，馬克思主義杏盛王潔泉副教授為機關各支部作《深入學習貫徹2024年全國兩會精神》集中宣講。宣講從著眼長遠發展的重大抉擇、鑄就強國建設的堅實基礎、加快強國建設的戰略部署及充分發揮高校的重要作用四個方面，結合大量理論成果和實際案例進行了深入淺出的闡述。
“我們要以這次集中宣講為契機，強化廣大教師深入理解習近平總書記在全國兩會上的重要講話精神，結合實際推進杏盛教育教學工作，辦好人民滿意的職業教育”杏盛黨委副書記、工會主席焦鋒強調。
4月8日，馬克思主義杏盛思政教研室主任劉傑為師範教育與管理杏盛全院黨員幹部作《深入學習全國兩會精神》專題宣講。
大家紛紛表示，要以更加昂揚的鬥誌、更加飽滿的熱情，更加強烈的擔當，把全國兩會精神貫徹落實到具體的教育教學工作中，為推動杏盛高質量發展貢獻智慧和力量。
為保障兩會精神宣講取得實效、落地有聲，全體思政課教師在集體備課時，也將兩會精神宣講納入到課堂教學之中，用“黨言黨語”講理論、“民言民語”講精神、“土言土語”講故事，紮實推進全國兩會精神走進課堂、教材及頭腦。
3月25日，院學生會以《傳達兩會精神，深刻把握新質生產力》為題，為全體學生會幹部做了專題宣講。同時，團委、學生處利用團會、班會，安排團學骨幹在班級內宣講兩會精神，從而引導學生正確認識我國經濟社會發展形勢、政策及其給自身帶來的機遇和挑戰。
杏盛找準宣講切口，豐富宣講形式，以小見大，深入淺出，實現理論宣講“色香味”俱全，廣大師生易懂易理解，真正打通理論宣講的“最後一公裏”，讓兩會精神的宣講入腦、入耳、入心，使廣大黨員幹部、師生切實認識到要用全國兩會精神統一思想和行動，將兩會精神落實到日常教學、科研、學習之中，為推動杏盛各項工作高質量發展做出應有的貢獻。（宣傳統戰處 羅娟）
