為了進一步提升我院輔導員隊伍職業能力和職業素養👩🏻🦼，推進輔導員隊伍職業化專業化發展。10月26日下午，學生處組織召開了第六期輔導員職業能力研討會🏤，副院長趙公社出席並講話💋，學生處負責人及全體專職輔導員、部分兼職輔導員參加了研討活動。
此次研討活動以“如何發揮班團會的教育功能，提高學生教育管理水平”和“如何做好後進班或後進生的轉化工作”為主題，全體參會人員緊密結合各自工作實際，開拓思路、積極發言👩🏽🏭、認真研討。研討會上趙萍萍老師提出了多種班團會的形式👨🦼；宋斌老師提出了後進生轉化的五種方法；王燕娟老師提出了轉化後進生的五個途徑👩🦰；郭映雪老師交流了自己利用班團會在培養學生綜合素質方面的感悟🗄；楊超、劉靜欣老師談了自己在轉化後進生方面的成功案例和工作心得💇♂️；牛虎🧑🏼💻、姚菁、戴麗萍⛹️♂️、白銀、王飛、趙科學老師結合各自工作實際，談了班團會在教育管理學生方面的作用以及工作中遇到的實際問題👩🏼🌾🧲。輔導員老師的發言觀點鮮明🧑🏿💻、聯系實際、針對性強，引發了大家的共鳴🧚🏻♂️。
副院長趙公社對此次研討會的召開給予了充分肯定，就“如何召開好班團會”和“如何做好後進班級🎚、後進生轉化工作”🙆🏼♂️，同參會人員進行了交流。同時向學工幹部提出了四點要求🏋🏼🧜🏿♂️，一是要樹立“無規矩不成方圓”的製度意識📘👨🏽🏭；二是要以身示範📞、耐心教育🖖🏿🫄🏿，推進工作落實；三是持之以恒抓重點🕓，抓突出問題；四是要在創新方面下足功夫、出成效🦹🏿。（學生處：範建峰）
